5 клас
Завдання розроблено
за підручником
Мистецтво (інтегрований курс), 5 кл.
Л. М. Масол.
Автори завдань:
Гречана О.І., Вербинська І.М.
Адреса для зворотнього зв'язку:
Як виникло музичне мистецтво
Існує чимало суперечок щодо того, як виникла музика. Можливо, з емоційно виразних вигуків, що полегшували працю і спілкування людей, супроводжували магічні дії в обрядах. Деякі дослідники вважають витоками всіх мистецтв гру, інші — до джерел музичного мистецтва відносять спів пташок.
Яка версія вважається тобі найбільш правильною? Обґрунтуй
Роздивися, що зображували первісні художники. Спробуй за ілюстраціями уявити, яка музика могла б звучати під час цих танців.
Композиторів завжди надихали образи природи
Пригадайте, як відтворюють пташиний спів композитори К. Сен-Санс у п’єсі «Зозуля в лісі» з циклу «Карнавал тварин» та П. Чайковський у «Пісні жайворонка» з «Дитячого альбому».
Де чия пісня? Розпізнай за завучанням.
Жайворонок
Зозуля
КОМПОЗИТОР-ОРНІТОЛОГ
Серед композиторів, що їх цікавив спів птахів, є унікальна людина — Олів’є
Мессіан, якого можна назвати «музичним орнітологом», адже він усе життя вивчав і записував пташину музику. У цього французького митця вдома жили птахи з різних країн світу, зокрема рідкісні — екзотичні. Щоб передати музикою спів своїх улюбленців, він став справжнім винахідником: вигадував різні прийоми гри на фортепіано, уводив до партитури своїх творів незвичні пояснення. Вони конкретизували не лише, спів якої пташки озвучено, — жайворонка, малинівки, дрозда, іволги, а й навіть колір її пір'я і те, з якої вона країни. Результатом багаторічного дослідження стали такі «пташині твори» композитора, як сім зошитів «Каталогу птахів», «Екзотичні птахи» та ін.
Переглянь відео.
Як ти вважаєш, наскільки точно твір Мессіана «Чорний дрізд» передав характер птаха?
Якщо ти ніколи не чув, як співає дрізд -
у тебе є така можливість
Коли довго працюєш за комп'ютером, треба відпочити.
Встань Потягнися Зроби розминку Підійди до вікна 5 хвилин розглядай все, що бачиш за вікном (дерева, людей, птахів, машини)
Якщо ти вже відпочив - продовжуємо!
Природні об'єкти завжди привертали увагу людини
Дізнайся, як виникли музичні інструменти
Щоб дізнатися про походження музичних інструментів, розгадай кросворд.
Яке слово зашифровано у рожевому рядку?
Всі відповіді ти знайдеш у підручнику, на сторінцках 11-12. Для цього натисни кнопку "Підручник"
Люди первісного суспільства захоплювалися величчю довкілля.
Помічаючи красу природи, повторюваність звуків, які линули звідусіль, виразність рухів тварин, вони поступово відчули, що в усьому панує злагодженість — ГАРМОНІЯ.
Гармонія
Співзвуччя, елемент музичної мови
Поєднання художніх засобів в мистецтві
Єдність частин цілого
у художньому творі
Веселкова пісня
Прослухай пісню. Як ти вважаєш, чи панує у ній гармонія?
+
Який характер пісні? У якій формі вона написана? Що є незмінним у цій формі?
_
Заспівай пісню
Творче завдання
За веселковим, за небокраєм
Хтось на сопілці чарівно грає.
А чи то грає, чи то здається,
Чи пісня лине із мого серця?
Приспів:
Над моїм краєм,
Над моїм містом
Пісня лунає
Голосом чистим!
Пісня злітає
У світ широкий.
Веселка грає
На семи нотах!
В чарівній пісні слова чудові,
Всі кольорові, всі веселкові.
Краплинки сонця у кожнім слові.
Краплинки щастя теж кольорові.
Приспів.
За веселковим, за небокраєм
Срібні дзвіночки хтось розсипає.
На тих дзвіночках веселка грає,
Пісня лунає над рідним краєм.
Приспів.